Little AI heroes for a sustainable future
The project aims to promote the purposeful and meaningful use of digital tools and artificial intelligence by primary school students. We will create a fun, collaborative, inclusive learning environment so that students can actively use the capabilities of artificial intelligence, deepen their knowledge of environmental protection and problem-solving. They will learn to use artificial intelligence in a purposeful, safe and ethical way. Students will be able to explore sustainable development issues at home, at school and in the world and create their own digital solutions. This will support the digital presentation of ideas, the development of environmental responsibility, the identification of sustainable development problems, the integration of the project into the curriculum, the ethical and purposeful use of artificial intelligence and the strengthening of digital literacy.
1.1 Project plan
1.2✍ Project rules
1.3 Project Calendar
1.4🎬 Project Introduction Video
1.5✏️ Integration with the Curriculum
Curriculum Integration
The project integrates:
- Language (writing and speaking);
- Mathematics (data and graphs);
- Science (environmental protection and sustainability);
- Arts (creative digital expression);
- Civics (responsibility and collaboration);
- Digital literacy
Integration into the curriculum
ინტეგრაცია სასწავლო გეგმაში
პროექტი აერთიანებს:
1. ენას (წერა და საუბარი);
2. მათემატიკას (მონაცემები და გრაფიკები);
3. მეცნიერებას (გარემოს დაცვა და მდგრადობა);
4. ხელოვნებას (კრეატიული ციფრული გამოხატვა);
5. სამოქალაქო განათლებას (პასუხისმგებლობა და თანამშრომლობა);
6. ციფრულ წიგნიერებას
| საგანი | სასწავლო მიზანი | პროექტის აქტივობები | მოსწავლეების დასწავლითი შედეგები | შეფასების ინდიკატორები |
|---|---|---|---|---|
| ქართული ენა | წერა, კითხვა, აზრის გამოხატვა | ციფრული წიგნის ტექსტის შექმნა, დიალოგები, Storyboard ფრაზები, ზეპირი პრეზენტაციები | სწავლის უნარი მოკლე ტექსტის წაკითხვისა და აზრის გამოთქმის | ტექსტის წერის ხარისხი, ზეპირი კომუნიკაცია, წინადადების გამართულობა |
| მათემატიკა | რაოდენობრივი აზროვნება, მონაცემთა ანალიზი | მონაცემების ჩაწერა და ვიზუალიზაცია გავლენის ანგარიშში, ციფრული თამაშები | მონაცემთა აღქმა, გრაფიკების წაკითხვა, პრობლემების გადაწყვეტა | სწორად შესრულებული დიაგრამები, რიცხვითი აზროვნება, ლოგიკური დასკვნები |
| ბუნება | გარემოს დაცვის, რესურსების მართვა | ფოტოები/სურათები ეკო-პრობლემებისა და AI რჩევები | ბუნების ელემენტების სწავლა, რესურსების გონივრული გამოყენება | მოსწავლეების აქტიური მონაწილეობა გარემოს დაცვის აქტივობებში, პრობლემების აღქმა |
| ხელოვნება | ფერის, ხაზის, ფორმის გამოყენება | EcoBot პერსონაჟი, ანიმაციები, ნახატები | მხატვრული გამოხატვის უნარი, ემოციების ვიზუალიზაცია | ვიზუალური პროდუქტის შემოქმედებითი ხარისხი, პერსონაჟების ანიმაციის დახვეწილობა |
| IST | ციფრული ინსტრუმენტების გამოყენება, მონაცემთა ვიზუალიზაცია | ციფრული წიგნი, Storyboard ანიმაცია, გავლენის ანგარიში, ონლაინ შეხვედრები | მონაცემების შეგროვება, შენახვა, ვიზუალიზაცია; უსაფრთხო ინტერნეტში მუშაობა | placeholders-ის სწორად გამოყენება, ვიდეო/ფოტოს ჩასმა, ონლაინ აქტივობებში მონაწილეობის ხარისხი |
კომენტარები არ არის:
კომენტარის გამოქვეყნება